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2020省考行測資料分析考點:比重

2020-06-02 09:44:20| 來源:中公教育周明月

在省考行測考試中,資料分析每一年都占據較大比例,且具有列式復雜,計算復雜等特點。但實際上通過歷年試題分析發現,資料分析整體上難度并不大,只需要考生能夠熟練掌握其中相關知識點,以及涉及的常用公式,那么在考場上的資料分析部分拿分是相對來說比較容易的。而在資料分析中我們發現,當中關于比重的問題占據較大比例,且基本有規律可循,所以今天中公教育來詳細給考生介紹一下資料分析中關于比重的相關列式技巧。

一、 基期比重

二、 判斷比重變化情況

判斷比重變化情況其實就是指現期比重與基期比重的大小比較,當題目的問法是類似于“今年比重比上年同期高還是低”的時候,其實就是在讓我們判斷比重的變化情況。而這個判斷方法非常簡單,只需要比較“部分增長率”與“整體增長率”的大小關系。當“部分增長率”大于“整體增長率”時,說明比重上升;反之,比重下降;相等說明比重不變。

【例2】2014年,全國粗鋼產量8.2億噸,同比增長0.9%。其中,中小鋼鐵企業粗鋼產量同比降低1.8%。

問:2014中小鋼鐵企業粗鋼產量占全國粗鋼產量比重:

A.高于上年 B.低于上年 C.與上年相同 D.無法推出

【答案】B

【中公解析】從問題問法上直接能夠判斷這道題是在判斷比重變化情況,所以根據材料找到部分的增長率“其中,中小鋼鐵企業粗鋼產量同比降低1.8%。”,即為-1.8%。相對應找到整體的增長率“全國粗鋼產量8.2億噸,同比增長0.9%。”,即為0.9%。明顯-1.8%小于0.9%,所以比重下降,即低于上年。故答案為B。

三、 比重變化量

從上述題目可發現,比重中包含的小知識點是比較多的,而且列式也不簡單,但是對于大部分題目來說,分析出問題的重點后可直接套用上述的公式,并且在計算時通過觀察可以找到一些簡單判斷選項的方法,無需過多計算。所以中公教育專家建議各位考生在備考中可多做題練習,鞏固公式,并在計算時多留心簡便方法,這樣才能在考試中快速解題得分。

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(責任編輯:張珅)

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