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2020省考行測資料分析之“隔年”看增長

2020-06-03 10:12:58| 來源:中公教育李姣

資料分析是行測必考的一種題型,考察考生的分析計算能力,在考生眼中,也比較看重這一模塊。而在省考行測考試中,我們分析考題發現,如果我們掌握相關知識,那么資料分析難度并不是很大。而今天針對資料分析中的考點隔年增長,將由中公教育跟廣大考生說一說,應對這一題型我們需要知道哪些理論,并結合怎樣的技巧來解決問題。

一、相關概念

隔年增長問題到底是什么樣的問題呢?在此給大家展示的一種例題。

例題:2017年A省蔬菜播種面積17.42萬公頃,增長4.8%,上年增速為1.2%,2017年相較2015年的增長率為多少?

二、公式計算

(一)隔年增長率的公式

【例題1】2015年第三季度,我國鋼材累計銷售82007.2萬噸,同比增長14.4%,上年同期增長23.8%。

問題:2015年第三季度,我國鋼材累計銷量比2013年第三季度增長了百分之幾?

A.14.4% B.23.8% C.38.2% D.41.6%

【答案】D

【中公解析】題目所求為隔年增長率,根據公式列式為:14.4%+23.8%+14.4%

23.8%=38.2%+11.4%

23.8%>38.2%,結合選項只有D項大于38.2%,故選擇D項。

【例題2】2015年11月,我國郵電業務總量環比增速為8.25%, 2015年10月的環比增速為2.12%。

問題:2015年11月,我國郵電業務總量比2015年9月增長了百分之幾?

A.8.25% B.10.37% C.10.54% D.10.86%

【答案】C

【中公解析】題目所求為隔年增長率,根據公式列式為:8.25%+2.12%+8.25%2.12%=10.37%+8.25%2.12%。觀察選項我們可知只能排除A、B選項,則需計算乘式的大小。按照我們上面所說計算方法結果為0.16%,故最終結果約為10.37%+0.16%=10.53%,選擇最接近的C項。

(二)隔年增長率的應用

以上即為隔年增長率的一些相關知識點,也希望廣大考生綜合上述例題,多去思考,內化于心,中公教育與你同行。

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(責任編輯:張珅)

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